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新能源汽车动力电池电气构建装调实训平台邦尼配资邦尼配资

JG-DQGJ-A型新能源汽车动力电池电气构建装调实训平台

新能源汽车动力电池电气构建装调实训平台

1.产品要求：

动力电池电气构建装调实训平台采用新能源汽车零部件为基础，可进行电源管理系统核心零部件检测、单体电池分容、分拣、电池模组拼装、系统组装、功能验证等。满足日常教学对新能源汽车电源管理系统认知检测诊断教学训练需求。

新能源汽车动力电池电气构建装调实训平台

2.产品功能要求：

展开剩余93%

2.1 配置专用装调绝缘工作台，在绝缘工作台上可进行电源管理系统的零部件装配，线路连接训练；

2.2 采用磷酸铁锂动力电池配置专用底座及连接端子可满足动力电池反复拆装训练，单体电池4块为一个单元模块，共有6个模组构成；

2.3 采用车规级维修开关，可进行维修开关的装配和电路接线训练；

2.4 采用国标通讯协议，BMS管理系统实时动态采集24个单体电池电压，电池组温度等数据，通过CAN总线、触摸显示屏、数字化软件将SOC数值、电池单体电压、充放电电流、动力电池组总电压、温度等数据输送至10寸多媒体端显示屏上，数据可实时动态显示。

2.5 使用内阻测试仪可进行单体电池的分拣，通过电池均衡仪可进行单体电芯的均衡训练；

2.6 配置国标充电接口和车载充电机模块，可进行充电机的装调，装调后可通过充电桩对系统进行充电操作；

2.7 配置充放电高压接触器，可进行高压接触器的安装布线教学训练；

2.8 配置DC/DC模块可进行DC/DC模块的安装布线教学训练；

2.9配置预充电阻及预充接触器，可以进行预充电路布线的教学训练；

3．教学实训任务：

3.1单体电池的分拣；

3.2电池模组的拼装

3.3电源管理系统零部件检测

3.4电池管理系统布线

3.5维修开关的安装布线

3.6车载充电机、充电插座的安装布线

3.7高压接触器的安装布线

3.8电流传感器的安装布线

3.9 BMS模块的安装布线

3.10 DC/DC模块的安装布线

3.11预充电阻及预充接触器安装布线

4．配置清单

4.1 BMS电源管理模块 1 套

4.2维修开关 1 套

4.3 DC/DC模块 1 套

4.4交流充电插座 1 套

4.5放电负载 1 套

4.6辅助电源 1 套

4.7电流传感器 1 套

4.8高压接触器 4 套

4.9车载充电机 1 套

4.10高低压线束 1 套

4.11显示屏 1 块

4.12预充电阻 1 个

配套一体机要求：

显示屏规格：≥32寸触控一体机，系统：Windows10，CPU采用I5-3247U-TI，内存不小于8G DDR3，硬盘采用固态SSD不小于128G硬盘，HDMI输出具有HDMI 2.0a标准显示接口，最高支持4K输出，配套USB 3.0x2和USB 2.0x2接口，WiFi配置参数内置高性能SDIO接口WiFi模块，支持IEEE 802.11 b/g/n/ac，以太网口采用10/100/1000M自适应以太网RJ45网口,输入电源：AC100-240V 50HZ。

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5．产品规格参数要求：邦尼配资

电池包电压：DC 76.8V

高压接触规格：电池包输出120A 充电及预充40A

工作电压：DC 12V

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6.配套纯电动汽车高压（教师版）教材 1本

6.1产品要求

6.1.1教材将学习与工作进行紧密的结合，以工学结合为宗旨，促进学习系统的过程化，使教学内容更加地贴近于生产实际。课程内容紧密结合主机厂的技术标准和技术要求。教材内容体系与APP云平台目录结构相匹配，可以更好地实现软硬件与教学之间的衔接。

6.1.2教材内容需具有知识要点、能力要素和评价考核三大教学板块，其中评价考核中的考核题目需显示正确答案。

6.2工艺标准要求

教材图片内容采用高清实物照片和渲染效果图，排版布局清晰，利于教学书写。

6.3教材课程内容要求

6.3.1系统模块一：电池拆装及检修

6.3.1.1电池举升机使用与维护

高压蓄电池举升机作用与优点

高压蓄电池举升机的结构

驱动系统的组成与控制原理

▲6.3.1.2高压系统工具使用方法

高压线诊断工具

诊断JX1电驱动装置的功率电子装置和电子控制装置

诊断AX4高压蓄电池的充电器至高压加热装置（PTC）Z115的高压电缆

诊断AX4高压蓄电池的充电器至电动空调压缩机V470的高压电缆

诊断高压蓄电池AX2至电动机功率控制器JX1的电缆

▲6.3.1.3电池拆装标准流程

高压安全注意事项

拆卸高压蓄电池

▲6.3.1.4电池均衡检修意义

电池均衡概念

电池均衡控制作用

均衡控制原理

6.3.1.5电池气密性检测作用

气密性检测要求

气密性检测不到位的问题

▲6.3.1.6电池充放电仪的使用

电池充放电仪的功能特点和技术参数

设备连接

6.3.2系统模块二：高压电池数据分析

6.3.2.1电压与电池组数据

电源管理系统实训台上单体、模组和高压电池总成之间的关系

电源管理系统实训台上电池模拟测量

▲6.3.2.2温度与充放电控制

动力电池热管理

水冷电池加热与冷却控制邦尼配资

充电控制流程

▲6.3.2.3监控与数据值

高压电池管理系统

BMS监控

超越模拟

数字优势

▲6.3.2.4梯次利用与电池回收

报废拆解是当前主流

梯次利用是发展方向

视频

动力电池电气构建装调辅教集成套装

1.配套工量具耗材集成要求

动力电池电气构建装调辅教集成套装有常用拆装工具、检测工具、实训耗材。所配备的工量具耗材均按照实训任务所需进行配置，采购成本更低更便于管理提高设备的使用效率。实训台、工量具耗材、配套实训软件、配套教材的高度融合，提高了理实一体化教学有效性。

动力电池电气构建装调辅教集成套装

2.配套工量具耗材集成清单

2.1拆装工具

10mm绝缘开口扳手 1 把

H4绝缘套筒 1 个

H5绝缘套筒 1 个

2.5*80mm绝缘一字螺丝刀 1 把

PH1*100mm绝缘十字螺丝刀 1 把

4.0*100mm绝缘一字螺丝刀 1 把

绝缘斜嘴钳 1 把

1/2绝缘接杆 1 把

10mm绝缘梅花扳手 1 把

H2.5螺丝刀 1 把

10mm绝缘套筒 1 个

1/2绝缘棘轮扳手 1 把

PH2*100mm绝缘十字螺丝刀 1 把

5.5*125mm绝缘一字螺丝刀 1 把

绝缘尖嘴钳 1 把

13mm绝缘梅花扳手 1 把

端子拆卸工具组套 1 套

H3螺丝刀 1 把

2.2检测工具

万用表 1 台

绝缘电阻测试仪 1 台

护目镜 1 副

钳式万用表 1 台

锂电池内阻测试仪 1 台

锂电池充电器 1 台

2.3配套耗材

收纳盒 1 盒

绝缘胶带 1 卷

40A直流接触器 1 个

单体电池极柱固定螺母收纳盒 1 盒

故障磷酸铁锂电池(正常部件） 1 块

磷酸铁锂电池(故障部件） 1 块

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动力电池电气构建装调智能化教考服务平台

1.产品要求

智能化教考服务平台集教/练/考/评于一体，是软硬件深度融合的系统化云平台。该平台基于院校在日常教学过程中所遇到的诸如技术资料缺失、技术数据不明确、实训标准不统一、操作动作不规范、技术服务时效性差等痛点问题而开发，一站式解决实训及教学过程中教师“教”和学生“学”的难题。帮助教师按照企业岗位需求来指导学生，更好的提升教学质量和教学效率。

2.产品功能要求

2.1采用教学模式和训练模式的双模式学习入口。教学模式是教师使用，具有逻辑更强内容更丰富的视频指导、讲授所需的资源展示内容，旨在解决操作指引、资源展示、技术咨询等实际需求；包含视频指导、资料查询、作业记录表三个功能模块。训练模式是学生使用，旨在解决技术资料查询、学习资源展示等实际需求。包括视频指导、资料查询、作业记录表、评价考核四个功能模块。

2.2课程内容选择

课程体系的分类紧贴教学模块进行设计，能够实现有针对性的教学和训练。此外，课程体系的分类也参考了汽车技术学习的层级和逻辑，并将课程内容通过系统的规划能够将复杂抽象的知识点可视化、简单化。

2.3视频指导

（1）教学模式下的视频指导功能带有讲解笔标，可在视频展示时对画面进行详细讲解；

（2）教学模式下的视频指导内容是具有较强逻辑性的诊断引导视频，训练模式下是便于学生识别查找和针对性较强的视频片段；

（3）视频指导功能在双模式下均具有：视频播放/暂停、音量调整、快进快退支持拖拽的功能。

2.4资料查询

基于相关资料进行优化设计，便于教学训练查询，教学训练效率更高，数据更加标准。

（1）教学模式下资料查询内容查询的更多更广泛，其中除了训练模式下的所有内容，还包含了拆分的系统框架电路图、图文知识讲解内容等信息；

（2）训练模式下的资料查询内容包含电路图、维修手册等文件。

2.5考核评价

此功能基于训练模式进行设计，主要针对学生对知识点掌握情况的线上测评，通过知识点学习+实操+线上考核评价三个方面对学生的能力进行综合评价。线上考核具有倒计时考核功能、自动评分的功能。

2.6技术支持服务

系统平台具备技术支持服务功能，系统内置常见故障解决引导功能。

2.7在线更新

系统资源平台采用云端储存，资源内容可在线更新。

3.教学资源要求

3.1智能化教考服务平台配套相关教学资源涵盖但不限于下述实训任务目录

（1）从实训平台中，找到如下部件并使用便签纸标记（24节单体电池，维修开关、高压接触器，电流传感器，预充电阻，车载充电机、DC-DC转换器、12V蓄电池、BMS模块，模组控制单元模块）

（2）组建电池模组并测量模组电压

（3）组建电池pack，连接维修开关并测量电池pack包的总电压

（4）根据电路原理图，连接各个高压接触器，预充电组，电流传感器、电压和温度监控线等

（5）按照电路原理图，连接模组单元和BMS单元

（6）按照电路原理图，连接DC-DC转换器，车载充电机，12V蓄电池

（7）部件和线路连接关系的检查、确认与记录

（8）电池上位机系统的连接与界面认知

（9）上位机系统数据读取、执行功能等使用操作

（10）启用高压电，检查与验证系统功能

3.2教学资源需涵盖：教学课件、教师工作页、学生工作页、技术资料、测试题、动画/视频等；

教学课件：需包括对应学习任务的知识目标、技能目标、教学内容等，教学课件知识内容正确，逻辑清晰、排版美观、图文并茂。教学课件需涵盖学习目标和知识准备两部分。学习目标应包含课程思政、知识目标、技能目标、素养目标几部分。

教师/学生工作页：教师/学生工作页以典型学习任务和实际岗位需求为基础进行设计，包含课程中所涵盖的项目和任务的具体操作步骤，用于记录实操过程数据和操作步骤。通过“项目引领、任务驱动”的形式，帮助学生完成相关知识点、技能点的学习。工作页需要包含以下模块：所属课程、任务准备、任务实施、任务总结、任务检查与评价。其中所属课程部分需明确所对应学习领域、学习情境、客户委托及建议实训时间；任务准备部分需明确所需车辆设备、文件资料、视频动画等内容；任务实施部分需明确具体实训任务。

测试题：测试题需兼容多种类型，如单选题、多选题等。

动画/视频：动画内容丰富、展现流畅清晰，具有较强的可视性。视频类课程资源宽高比16:9；视频帧率不低于24帧/秒。制作过程中画面要平稳，不能有抖动现象。采用常见视频存储格式，优先选用mp4/flv格式。

新能源汽车动力电池电气构建装调实训平台

发布于：浙江省

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